Educar en el asombro (Rexistro nro. 1110728)
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| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01740nam a2200217 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 240604s sp ||||g |||| ||| ||spa d |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | B.20.404-2012 |
| ISBN | |
| ISBN | 9788415577423 |
| CDU | |
| CDU | 37 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | L´Ecuyer, Catherine |
| -- | 72250 |
| Termo indicativo de función | autor/a |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Educar en el asombro |
| Resto do título | : ¿Como educar en un mundo frenético e hiperexigente? |
| Autores | / Catherine L´Ecuyer |
| EDICIÓN | |
| Edición | 36ª ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Barcelona |
| Editorial | : Plataforma Editorial |
| Data de publicación | , 2012 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 182 p. |
| Dimensións | ; 22 cm |
| RESUMO | |
| Resumo | ¿Cómo conseguir que un niño, y luego un adolescente, actúe con ilusión, sea capaz de estar quieto observando con calma lo que le rodea, piense antes de actuar y esté motivado para aprender sin miedo al esfuerzo? Los niños de los últimos veinte años viven en un entorno cada vez más frenético y exigente, que por un lado ha hecho la tarea de educar más compleja, y por otro, los ha alejado de lo esencial. Vemos necesario para su futuro éxito programarlos para un sinfín de actividades que, poco a poco, les están apartando del ocio de siempre, del juego libre, de la naturaleza, del silencio, de la belleza. Su vida se ha convertido en una verdadera carrera para quemar etapas, lo que les aleja cada vez más de su propia naturaleza, de su inocencia, de sus ritmos, de su sentido del misterio. Muchos niños se están perdiendo lo mejor de la vida: descubrir el mundo, adentrarse en la realidad. Un ruido ensordecedor acalla sus preguntas, las estridentes pantallas interrumpen el aprendizaje lento de todo lo maravilloso que hay que descubrir por primera vez. |
| DESTINATARIOS | |
| Nota de audiencia | Adultos/as |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Educación |
| -- | 199190 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Uso das tecnoloxías |
| -- | 199129 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Pais |
| -- | 15823 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | Data non definida (008date1) |
| -- | 1 |
| Retirado | Perdido | Fonte de clasificación ou esquema | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Fermín Bouza Brey | CEIP Fermín Bouza Brey | Sala préstamo | 2024-06-04 | Compra | 37 | edu | 37 LEC edu | PEC031000010345 | 2024-06-04 |
